Квиз от Школы Программистов 1С
Хотите прокачать логику и интересно провести время?
Загляните в наш квиз! :)
Загляните в наш квиз! :)
| Поехали! |
💬 Представьте... На еженедельном стендапе собрались пять тимлидов. Каждый высказался о работе коллег:
А: « В всегда приукрашивает».
В: «С всегда объективен».
С: «D всегда приукрашивает».
D: « E всегда приукрашивает».
E: «A всегда объективен».
В команде есть те, кто всегда честен, и те, кто любит приукрасить. Как понять, чьи отчеты действительно отражают реальность?
А: « В всегда приукрашивает».
В: «С всегда объективен».
С: «D всегда приукрашивает».
D: « E всегда приукрашивает».
E: «A всегда объективен».
В команде есть те, кто всегда честен, и те, кто любит приукрасить. Как понять, чьи отчеты действительно отражают реальность?
Неправильно. Проверим гипотезу, что A — объективен. Тогда его слова о B — правда, значит, B приукрашивает. Если B приукрашивает, то его слова о C — ложь, значит, C не объективен. Если C не объективен, его слова о D — ложь, значит, D объективен. D говорит, что E приукрашивает — значит, это правда. Если E приукрашивает, его слова о A — ложь, а значит, A объективен. Всё сходится!
Неправильно. Проверим гипотезу, что A — объективен. Тогда его слова о B — правда, значит, B приукрашивает. Если B приукрашивает, то его слова о C — ложь, значит, C не объективен. Если C не объективен, его слова о D — ложь, значит, D объективен. D говорит, что E приукрашивает — значит, это правда. Если E приукрашивает, его слова о A — ложь, а значит, A объективен. Всё сходится!
Верно! Проверим гипотезу, что A — объективен. Тогда его слова о B — правда, значит, B приукрашивает. Если B приукрашивает, то его слова о C — ложь, значит, C не объективен. Если C не объективен, его слова о D — ложь, значит, D объективен. D говорит, что E приукрашивает — значит, это правда. Если E приукрашивает, его слова о A — ложь, а значит, A объективен. Всё сходится!
Неправильно. Проверим гипотезу, что A — объективен. Тогда его слова о B — правда, значит, B приукрашивает. Если B приукрашивает, то его слова о C — ложь, значит, C не объективен. Если C не объективен, его слова о D — ложь, значит, D объективен. D говорит, что E приукрашивает — значит, это правда. Если E приукрашивает, его слова о A — ложь, а значит, A объективен. Всё сходится!
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результаты |
Предположим, что для распределения задач внутри компании есть три сущности: Сотрудники, Отделы, и Проекты.
Известно, что:
Кто из сотрудников точно работает в отделе?
Известно, что:
- Каждый сотрудник работает либо в одном отделе, либо сразу над проектом — но не и то и другое.
- Если сотрудник работает над проектом, то он точно не числится в отделе.
- Антон не работает над проектом.
- Екатерина числится в отделе.
- Иван работает над проектом только если Екатерина не числится в отделе.
Кто из сотрудников точно работает в отделе?
Верно! Пояснение:
- Антон не работает над проектом → по правилу (1), значит он работает в отделе.
- Екатерина числится в отделе — прямо указано.
- Иван может работать над проектом только если Екатерина не числится в отделе — но она числится → значит, Иван не работает над проектом → по п.1 он должен работать в отделе. Но это противоречит п.5 → значит Иван вообще не работает ни в отделе, ни над проектом (что нарушает правило 1). Следовательно, п.5 блокирует его участие, но вопрос не про него.
Неверно. Пояснение:
- Антон не работает над проектом → по правилу (1), значит он работает в отделе.
- Екатерина числится в отделе — прямо указано.
- Иван может работать над проектом только если Екатерина не числится в отделе — но она числится → значит, Иван не работает над проектом → по п.1 он должен работать в отделе. Но это противоречит п.5 → значит Иван вообще не работает ни в отделе, ни над проектом (что нарушает правило 1). Следовательно, п.5 блокирует его участие, но вопрос не про него.
Неверно. Пояснение:
- Антон не работает над проектом → по правилу (1), значит он работает в отделе.
- Екатерина числится в отделе — прямо указано.
- Иван может работать над проектом только если Екатерина не числится в отделе — но она числится → значит, Иван не работает над проектом → по п.1 он должен работать в отделе. Но это противоречит п.5 → значит Иван вообще не работает ни в отделе, ни над проектом (что нарушает правило 1). Следовательно, п.5 блокирует его участие, но вопрос не про него.
Неверно. Пояснение:
- Антон не работает над проектом → по правилу (1), значит он работает в отделе.
- Екатерина числится в отделе — прямо указано.
- Иван может работать над проектом только если Екатерина не числится в отделе — но она числится → значит, Иван не работает над проектом → по п.1 он должен работать в отделе. Но это противоречит п.5 → значит Иван вообще не работает ни в отделе, ни над проектом (что нарушает правило 1). Следовательно, п.5 блокирует его участие, но вопрос не про него.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результаты |
В кабинете стоят три закрытые коробки, на каждой из них написано число:
3, 5, и 8.
Внутри каждой коробки лежит ровно одно целое число от 1 до 9.
Известно, что:
3, 5, и 8.
Внутри каждой коробки лежит ровно одно целое число от 1 до 9.
Известно, что:
- Число на каждой коробке — не совпадает с числом внутри неё.
- Сумма всех чисел внутри коробок — 16.
- Внутри коробки с надписью "3" — лежит меньшее число, чем внутри коробки с надписью "5".
Неправильно. Пояснение:
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
- Коробка "3" — 4
- Коробка "5" — 7
- Коробка "8" — 5
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Верно! Пояснение:
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
- Коробка "3" — 4
- Коробка "5" — 7
- Коробка "8" — 5
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Неправильно. Пояснение:
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
- Коробка "3" — 4
- Коробка "5" — 7
- Коробка "8" — 5
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Неправильно. Пояснение:
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
Ищем три разных числа от 1 до 9, не совпадающих с надписями на коробках (то есть: внутри коробки "3" не может быть 3, и т.д.).
Также сумма = 16.
Пробуем варианты:
Допустим:
- Коробка "3" — 4
- Коробка "5" — 7
- Коробка "8" — 5
4 < 7 — условие выполняется.
4 ≠ 3, 7 ≠ 5, 5 ≠ 8 — все числа внутри коробок не совпадают с надписями.
→ Всё подходит. В коробке с надписью "8" лежит 5.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результаты |
Программист Вася пишет обработку в 1С и для проверки условий оставляет такие комментарии в коде:
// Если понедельник — идём пить кофе
// Если вторник или пятница — фиксим баги
// Если среда — устраиваем рефакторинг
// Если четверг — всё одновременно
// Если суббота или воскресенье — отдыхаем (но это не точно)
Сегодня Вася открыл задачу, начал фиксить баги, но в процессе внезапно налил себе кофе и... ушёл на обед, потому что подумал, что это среда.
Позже оказалось, что он ошибся только один раз. Какой сегодня день?
// Если понедельник — идём пить кофе
// Если вторник или пятница — фиксим баги
// Если среда — устраиваем рефакторинг
// Если четверг — всё одновременно
// Если суббота или воскресенье — отдыхаем (но это не точно)
Сегодня Вася открыл задачу, начал фиксить баги, но в процессе внезапно налил себе кофе и... ушёл на обед, потому что подумал, что это среда.
Позже оказалось, что он ошибся только один раз. Какой сегодня день?
Неверно. Пояснение:
- Вася фиксил баги → значит думал, что вторник или пятница.
- Налил кофе → как в понедельник.
- Решил, что это среда → устроил рефакторинг.
- Он ошибся только один раз, значит:
- Фиксил баги — это было правильно.
- Налил кофе — ошибка.
- Подумал, что среда — тоже ошибка, но тогда было бы 2 ошибки.
Неверно. Пояснение:
- Вася фиксил баги → значит думал, что вторник или пятница.
- Налил кофе → как в понедельник.
- Решил, что это среда → устроил рефакторинг.
- Он ошибся только один раз, значит:
- Фиксил баги — это было правильно.
- Налил кофе — ошибка.
- Подумал, что среда — тоже ошибка, но тогда было бы 2 ошибки.
Неверно. Пояснение:
- Вася фиксил баги → значит думал, что вторник или пятница.
- Налил кофе → как в понедельник.
- Решил, что это среда → устроил рефакторинг.
- Он ошибся только один раз, значит:
- Фиксил баги — это было правильно.
- Налил кофе — ошибка.
- Подумал, что среда — тоже ошибка, но тогда было бы 2 ошибки.
Верно! Пояснение:
- Вася фиксил баги → значит думал, что вторник или пятница.
- Налил кофе → как в понедельник.
- Решил, что это среда → устроил рефакторинг.
- Он ошибся только один раз, значит:
- Фиксил баги — это было правильно.
- Налил кофе — ошибка.
- Подумал, что среда — тоже ошибка, но тогда было бы 2 ошибки.
Неверно. Пояснение:
- Вася фиксил баги → значит думал, что вторник или пятница.
- Налил кофе → как в понедельник.
- Решил, что это среда → устроил рефакторинг.
- Он ошибся только один раз, значит:
- Фиксил баги — это было правильно.
- Налил кофе — ошибка.
- Подумал, что среда — тоже ошибка, но тогда было бы 2 ошибки.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результаты |
На берегу озера находится три лодки. Каждая лодка стартует с одного из трех берегов озера и поочередно проплывает по кругу. Все лодки двигаются с одинаковой скоростью.
Какое минимальное количество времени потребуется для того, чтобы все три лодки снова оказались на своих исходных берегах одновременно?
- Лодка 1 начинает с берега А.
- Лодка 2 начинает с берега B.
- Лодка 3 начинает с берега C.
Какое минимальное количество времени потребуется для того, чтобы все три лодки снова оказались на своих исходных берегах одновременно?
Неверно. Задача сводится к определению наименьшего общего кратного (НОК) для времени, которое потребуется каждой лодке для того, чтобы вернуться на свой берег. Поскольку все лодки движутся с одинаковой скоростью, они проходят одинаковое расстояние, но начинают с разных точек.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
- Лодка 1 двигается от берега A и возвращается на A. Пусть для этого требуется 1 единица времени.
- Лодка 2 двигается от берега B и возвращается на B. Пусть для этого требуется 2 единицы времени.
- Лодка 3 двигается от берега C и возвращается на C. Пусть для этого требуется 3 единицы времени.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
Неверно. Задача сводится к определению наименьшего общего кратного (НОК) для времени, которое потребуется каждой лодке для того, чтобы вернуться на свой берег. Поскольку все лодки движутся с одинаковой скоростью, они проходят одинаковое расстояние, но начинают с разных точек.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
- Лодка 1 двигается от берега A и возвращается на A. Пусть для этого требуется 1 единица времени.
- Лодка 2 двигается от берега B и возвращается на B. Пусть для этого требуется 2 единицы времени.
- Лодка 3 двигается от берега C и возвращается на C. Пусть для этого требуется 3 единицы времени.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
Неверно. Задача сводится к определению наименьшего общего кратного (НОК) для времени, которое потребуется каждой лодке для того, чтобы вернуться на свой берег. Поскольку все лодки движутся с одинаковой скоростью, они проходят одинаковое расстояние, но начинают с разных точек.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
- Лодка 1 двигается от берега A и возвращается на A. Пусть для этого требуется 1 единица времени.
- Лодка 2 двигается от берега B и возвращается на B. Пусть для этого требуется 2 единицы времени.
- Лодка 3 двигается от берега C и возвращается на C. Пусть для этого требуется 3 единицы времени.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
Верно! Задача сводится к определению наименьшего общего кратного (НОК) для времени, которое потребуется каждой лодке для того, чтобы вернуться на свой берег. Поскольку все лодки движутся с одинаковой скоростью, они проходят одинаковое расстояние, но начинают с разных точек.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
- Лодка 1 двигается от берега A и возвращается на A. Пусть для этого требуется 1 единица времени.
- Лодка 2 двигается от берега B и возвращается на B. Пусть для этого требуется 2 единицы времени.
- Лодка 3 двигается от берега C и возвращается на C. Пусть для этого требуется 3 единицы времени.
НОК(1,2,3)=6
Значит, минимальное количество времени, через которое все лодки снова окажутся на своих исходных берегах, равно 6 единиц времени.
| Дальше |
| Проверить |
| Узнать результаты |
Вы на верном пути!💫
Спасибо за участие!
Иногда нужно сделать первый шаг. Не переживайте — каждый ответ приближает к пониманию. Попробуйте ещё раз, и вы сами удивитесь, как быстро всё станет ясным!
Иногда нужно сделать первый шаг. Не переживайте — каждый ответ приближает к пониманию. Попробуйте ещё раз, и вы сами удивитесь, как быстро всё станет ясным!
| Пройти квиз ещё раз |
Хорошее начало!
Вы уже нащупали верное направление, и это главное. Даже самые сложные задачи становятся понятными, когда к ним возвращаешься с новым взглядом. Мы верим в ваш успех 💫
| Пройти квиз ещё раз |
Уверенный шаг вперёд!
Отличный результат!
Видно, что вы размышляли, анализировали и нашли много верных решений. Немного практики — и вы с лёгкостью дойдёте до максимума. Продолжайте в том же духе, вы на верном пути 🌟
Видно, что вы размышляли, анализировали и нашли много верных решений. Немного практики — и вы с лёгкостью дойдёте до максимума. Продолжайте в том же духе, вы на верном пути 🌟
| Пройти квиз ещё раз |
Почти идеально!
Превосходно!
Вы справились практически со всем. Чуть-чуть не хватило до полной победы — и это отличный повод сыграть ещё раз 😉 Мы уверены, следующий раз принесёт идеальный результат!
Вы справились практически со всем. Чуть-чуть не хватило до полной победы — и это отличный повод сыграть ещё раз 😉 Мы уверены, следующий раз принесёт идеальный результат!
| Пройти квиз ещё раз |
Блистательно!
Браво!
Вы решили всё без ошибок — это говорит о гибком уме, внимательности и отличной логике. Приятно видеть такой результат! Надеемся, вам было интересно и немного весело. Приходите ещё — у нас много новых задач 🧠💛
Вы решили всё без ошибок — это говорит о гибком уме, внимательности и отличной логике. Приятно видеть такой результат! Надеемся, вам было интересно и немного весело. Приходите ещё — у нас много новых задач 🧠💛
| Пройти квиз ещё раз |